選擇學校的過程中很多家長都認為了解學校的師資、升學特別重要，其實這幾點都毋庸置疑。不過在選擇學校的過程中，學校的課程體系才是大家選擇學校的重中之重，因為國際學校的課程體系直接關系著學生的留學方向。其實，自己的孩子適合什么課程，要看孩子的具體情況和未來的留學目標。
西安交通大學蘇州附屬中學國際部課程體系
美國Brandon Hall高中文憑班學制：3年
3年的高中課程，采用2.5+0.5的模式，即兩年半在蘇州的聯合學校就讀，半年赴美國Brandon Hall高中本土的班級就讀，畢業修滿22學分，獲得Brandon Hall的高中畢業證書。
課程：全套引進美國私立寄宿高中Brandon Hall學校優質課程。
師資：80%以上的核心課程為美國教師，20%英語考試課程為美國教師和中國教師聯合執教。
美國Verde Valley高中文憑班
學制：3年
模式：3年的高中課程，采用1+2的模式，即1年在蘇州的聯合學校就讀，高一結束成績合格者，高二和高三赴美，加入美國Verde Valley高中本土IB-DP班級就讀，畢業獲得國際文憑組織頒發的IB-DP文憑。
西安交通大學蘇州附屬中學國際部教師成績
截至2016年9月，近三年，學校教師在省級以上刊物發表論文255篇，獲獎88篇;學校教師主持的“十二五”課題共有24項，其中國家級子課題2項、省級9項、市級課題10項、區級課題3項。
2017年，學校教師在省級以上刊物發表論文70篇，學校教師主持的“十三五”課題共有16項，期中省級課題2項，市級課題9項，區級課題5項;學校老師開設市級以上對外公開課21節，區級對外公開課83節;
參加省級以上比賽獲獎5節，市級獲獎16節，區級獲獎17節;其中在全國地理微格教學評比中獲一等獎1人，在領航杯江蘇省信息化教學能手大賽中獲一等獎1人，在江蘇省高中體育青年教師基本功競賽中獲二等獎1人。
2019年7月，學校教師在蘇州市中小學班主任基本功競賽(高中組)中，獲二等獎1人、三等獎1人; 同年9月，學校教師在2019年江蘇省物理優課評比暨教學觀摩高中活動中，獲一等獎1人。
家長們在為孩子選擇國際學校時，其中有一個方面是不能忽視的，那就是學校開設的課程體系。對于很多將來計劃出國留學的留學的家庭，都會將孩子提前送到國際學校進行學習，為今后出國做好準備。與國內的課程安排不同，國外有很多種課程體系，每種體系都有各自的特點，因此為孩子選擇合適的課程很重要。
