同學們，很多人都追求著成功，但更多的人卻在追求成功的路上被困難與挫折所打敗，更有些人則是在面臨困難與挫折時，夾著尾巴倒頭就走掉了，只有那么一小部分人堅持著自己當初的夢想，不斷的前行，勇于挑戰自己，最終打敗了所謂的難關，成就了所謂的夢想。人生總要有一些東西需要自己去堅持，哪怕只有一絲的希望，都是自己堅持下去的動力。
寧夏蒙特梭利國際學校平臺網址：http://www.xnunicom.cn/unxmtslgjxx/
寧夏蒙特梭利國際學校簡介
孫瑞雪教育機構是集理論研究、學術交流、教育實踐和教育方法推廣為一體的教育傳播機構。
1997年創辦了中國第一所“愛和自由”的國際學校，此后陸續于北京、廣州、上海等地開辦幼兒教學實驗基地。
孫瑞雪教育機構通過十幾年的教育研究和實踐，以蒙特梭利、盧梭、皮亞杰等經典教育學、心理學理論為平臺，創建發展出一套以“愛和自由、規則和平等”為標志的含科學教育思想、理論和方法的完整的教育體系。
孫瑞雪教育機構是集理論研究、學術交流、教育實踐和教育方法推廣為一體的教育傳播機構。
1995年，一群懷抱思想、理想和志向，6信仰教育興國的知識分子創立了中國第一個“愛和自由”的科學教育研究會——寧夏科學啟蒙研究會，創辦了中國第一所“愛和自由”的幼兒園作為科學教育實施基地，自此孫瑞雪教育機構正式成立。
寧夏蒙特梭利國際學校特色教育
新一代的教育法，就是以人為本，即以學生為本，遵循人的成長法則，遵循教育、心理學的準則，使兒童在愛和自由的環境中，正常發展和成長，為兒童的未來直至終生的完善奠定一個早期基礎，一個具有決定性的人生基礎。
使一個人的早期在學校里就能獲得發展自己的全部權力，在各個 敏感期都不失時機的得到心理和精神的養料，使他們充分地獨立工作、自到練習和 自我教育。使他們的心智、潛力和各項能力得以充分的展現和發展。
使他們心理安全、精神安然、心靈自由、人格健全、品質高貴、心志睿智，使他們自主、自信、自律、自強、自尊、自立;使他們具備足夠的創造力、進取心和自信心，解決問題的能力突出，基本概念清晰、準確和明確，邏輯思維敏捷條理，既有理想又有現實精神，既有原則又從實際出發，既有認知能力又有學習熱情。
人生就是一個拼搏的過程，與時間賽跑，與缺點對立，與自卑搏擊，這些都是人生的拼搏。沒有成功是一蹴而就的。凡事都需要一點一點的積累，一步一步的腳印走出來的。或許再面對困難時，不斷的暗示自己要再堅持一下，哪怕只有一點點，都可以使自己獲得不斷前行的動力，這不僅是對自己的鼓勵，更是對自己不斷堅持下去的精神食糧。
