學生在報考學校前，學生一定要了解學校的招生人數。同學們一定要根據自身條件報考。同學們，在學習上任何沒有計劃的學習，都只是沒有行動的說說而已，任何沒有行動的努力，都只是看起來很努力。在學習上，你不努力一下，不堅持一下，你怎能知道自己究竟能達到什么高度?同學們，學習雖苦，但是你沒有退路，你要為自己負責。
美國Lee Academy高級中學上影校區招生計劃
2020年春季班、秋季班，9年級、10年級學生各20名。
美國Lee Academy高級中學上影校區教學模式
美國Lee Academy高級中學(上海校區)提供AP課程，采用原汁原味的美國高中原版教材，全英文授課，學生在這里可以接受和使用到與美國學生同等的優質教育資源，零距離體驗純正，地道的美國教育。班級學生不超過20人。藝術課程與美國本土的通識學科融和在一起，來自美國的課程結合了最前沿的科研動態及成果，培養學生具備基于21世紀所應理解并能靈活運用的各種技能。
美國Lee Academy高級中學上影校區理解性教學
美國Lee Academy高級中學(上海分校)注重學生的理解性，著力于學生在學術上的理解程度。教師是促進學生理解的教練，而不是活動和學習內容的承包商，他們幫助學生理解中心思想并實現知識的遷移，以達到預期的目標。只有得到全面和充分理解的孩子，才能面對學業和人生的挑戰，以積極的態度迎接挫折和阻礙，做出正確的選擇。
學校獨特之處在于專業指導和評估理念。采用“傳統設計”方式，基于評估，結合學生平日真實的表現力，向外展現他們的理解層次，這種教學方式的亮點在于“邊設計，邊理解”。
學校要求學生解釋他們的理解，詮釋內涵，展現從不同視角觀察世界的能力，或將其所學運用到不同的新環境中。學生也可以將“移情作用”作為理解世界的工具。更為重要的是：我們要求學生對自己的每個作品展開自我評估，自身切實感受到某個領域上的不斷提升。
學校“持之以恒”的宗旨體現在學生必須對各門理論課程的達標負責。“靈活機動”的方面體現在更多獨立時間和輔導支持。只要有需求，學生可以得到更多的時間去完成任務，也可以獲得老師們的額外支持，拓展知識維度。
每項任務完成后，學生都能從學校老師那兒得到詳盡的反饋。消化反饋意見后，在期末考試之前，學生們仍有機會修改甚至重新調整任務或作業。
同學們，對于人生要有一個積極向上的心態，要相信明天會生活得更好更美更幸福，要有希望，有夢想，有追求。這樣你的生活才會比較充實。同學們要學習，就要從現在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。你會行動，你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。
