學校的招生計劃也是學生需要了解清楚的，學生在報考前也要了解清楚學校的招生人數，在根據自身條件報考。同學們要知道，夢想也許今天無法實現，明天也不行，但是只要今天的自己比昨天的自己足夠努力，就會距離夢想近一步。偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
上海市西中學國際部招生計劃
國際課程班54名，面向全市。
上海市西中學國際部合作辦學
市西中學引進IB-DP國際課程，致力于課程教學變革，著眼于學生多元發展要求。學校積極推進教育國際化，重視拓寬學生國際視野，培養學生的國際意識，先后參與了聯合國"人口教育"項目、"青春健康"項目、瑞典與我國環保總局聯合舉辦的"環保小碩士"項目、荷蘭領事館和荷蘭文化館發起的"The Third I(Eye)"設計項目的研究。
引進美國"面對歷史與未來"課程、美國德克薩斯州TI合作課程、開設 A-level + AP國際課程實驗班。學校還廣泛進行國際交流活動，與德國、英國、澳大利亞、日本、香港等國家和地區的學校建立了友好合作關系。
上海市西中學國際部教學培養
市西中學以培養學生自主、互動、合作的個性化學習為目標，建構了高度開放性的教學環境，“思維廣場”教學突破了班級授課的局限，“微型講座”以及“自主陽光體鍛”等教育改革項目，為學生的個性發展提供了一流的條件。
上海市市西中學國際部在“辦學育人為本，發展以校為本”的理念指引下，學校堅持“高質量、有特色、創一流”的辦學目標，努力將“三格引領”(國格、品格、性格)、“三課聯動”(課程、課堂、課題)、“三名并舉”(名師、名學科、名校)、“三維拓展”(視野、領域、資源)作為學校推進優質教育發展的強大動力。
學校以尋訪校友、“相約三十年后”等活動，引導學生傳承“好學力行”的文化傳統;以思維廣場、微型講座等創新課程，實踐 “不上課≠不學習”，“無作業≠不學習”的理念，引導學生自主選擇學習方式;以“3+5社會實踐日”、文化游學等活動，倡導“活動即課程，實踐即學習，經歷即收獲”的觀念。學校通過新型學習空間、預約學習、綜合評價等一系列項目研究，體現“學習無時不有、學習無處不在”的教學追求。
在學習上只有勤奮踏實是不夠的，還需要在西也許上踏實認真，如果同學們在學習上再認真踏實些，必定收到累累的碩果。現在磨礪就是將來成功的資本。愿你在新的一千年里，全面發展，學有所長。夢想也許今天無法實現，明天也不行，但是只要今天的自己比昨天的自己足夠努力，就會距離夢想近一步。
