學校的好壞其實包含了很多因素，因此籠統的發問往往也只能得到籠統的結果。在探尋一個學校好壞的時候我們應該仔細劃分出問題，然后針對這些問題來提問，最后將得到的結果匯總起來，從而得出一個對學校好壞的大致的看法。同學們在學習上一定要設立目標，然后把目標細化為每一步的實際行動。只有定下一個目標，才能給自己的發展明確方向，而不是漫無目的的勞累，做一些無用功。
廣州第六中學國際部師資
國際部師資由具有豐富教學經驗的外教及海內外名校碩士或博士組成，開設英文基礎、托福、SAT考試課程，和美國大學先修課程(AP課程)，實行全英文或雙語授課。同時，國際班還為授課老師及學生配備助教，對學生的學習進行跟蹤和有針對性的一對一輔導。國際部引進美國一流高中教學體系和教學理念，教學內容覆蓋美國高中知識范圍以及國內普通高中必修課程。在保證高質量教學的同時，還為學生提供科學的和個性化的海外求學規劃，從而順利進入美國名校。
廣州第六中學國際部五大優勢
1、和美國一流高中合作，引進美國教學體系，讓學生綜合能力得到全方位的發展和展現。
2、引進中國一流國際課程考試技巧老師，取得托福考試、SAT考試和AP考試高分。
3、和美國大學合作，安排美國大學的招生官來訪。
4、優秀學生有機會交換到美國一流大學，得到大學教授推薦信和課程學分成績單。
5、由升學輔導老師一對一與學生做好海外求學規劃和選課，及時跟蹤和改進規劃。
廣州第六中學國際部學術成就
廣州市第六中學國際部采取國際辦學方式，契合美國紐約州的教育意志，采用美國國際課程體系，同時注重凸顯中國學生競爭力，結合AP課程和大學升學課程，幫助學生構筑學業知識與技能的牢固基礎，為學生畢業后升讀美國名校和成為有作為的公民做準備。廣州市第六中學國際部以小班教學，外教為主，中教為輔的綜合授課模式使學生可以快速適應國際教育模式，成為頗具競爭力的國際化人才。在開設AP課程和大學升學課程的同時，還組織系列應用學科學術報告、專題研討、專業拓展輔導，同時組織國際競賽、國際游學等活動。
同學們要知道：人生一路走來，每一段都會有曲彎，從來沒有筆直的。水能直至大海，就是因為它巧妙地避開所有障礙，不斷拐彎前行。許多聰明人沒能走上成功之路，不少是因為撞了南墻不回頭。學習，是每個人成長的基本要求，不管你有怎樣的目標或者夢想，都需要通過學習來不斷地完善自己，提高自己，給自己帶來成就感和滿足感。
