清華志清中學(xué)國(guó)際部靠譜嗎?近年來(lái),隨著國(guó)際學(xué)校的日益關(guān)注,越來(lái)越多的父母希望送孩子去國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí),但是每個(gè)孩子都適合國(guó)際學(xué)校嗎? 無(wú)論是國(guó)際學(xué)校,私立學(xué)校還是公立學(xué)校,每個(gè)家庭都選擇一所學(xué)校,并有自己的想法和考慮因素。 很難說(shuō)哪個(gè)更好,哪個(gè)更壞,但是找學(xué)校一定要選擇靠譜的,不要因?yàn)閷W(xué)費(fèi)或者其他原因而選擇了不靠譜的學(xué)校,這樣會(huì)耽擱學(xué)生的時(shí)間。
清華志清中學(xué)國(guó)際部課程設(shè)置
關(guān)于北京清華志清中學(xué)國(guó)際部的課程是專門為將來(lái)出國(guó)留學(xué)的學(xué)生開(kāi)設(shè)的,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)于國(guó)際教育培養(yǎng),融合國(guó)際領(lǐng)先的CCCTS體系,以設(shè)計(jì)思維、交叉學(xué)科、藝術(shù)美學(xué)為切入點(diǎn),引入包豪斯設(shè)計(jì)思想的教育理念作支撐,打造全新STEAM科技藝術(shù)課程。
清華志清中學(xué)國(guó)際部升學(xué)指導(dǎo)
海外名校教授和招生官面授名校挑戰(zhàn)試題的通關(guān)秘籍,增加學(xué)生專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金獲取高概率,幫助學(xué)生做好升學(xué)規(guī)劃的同時(shí),兼顧產(chǎn)業(yè)就業(yè)環(huán)境分析、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)等,同時(shí)深度訪校,安排招生官面對(duì)面的點(diǎn)評(píng),助力美國(guó)一流藝術(shù)學(xué)院。
清華志清中學(xué)國(guó)際部學(xué)生培養(yǎng)
國(guó)際部采用雙語(yǔ)教學(xué),方便學(xué)生理解課程內(nèi)容。開(kāi)設(shè)AP課程,并配備美國(guó)原版教材。小班教學(xué),以便每個(gè)學(xué)生與教師有充分的交流機(jī)會(huì),確保每一個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)得到平等充分的關(guān)注。
清華志清中學(xué)國(guó)際部教學(xué)特色
小班授課,師生比1:3,確保老師高度關(guān)注到每一名學(xué)生。分層教學(xué),并開(kāi)設(shè)有英語(yǔ)及數(shù)理等個(gè)性化輔導(dǎo),確保教學(xué)質(zhì)量。
采用雙導(dǎo)師制度,學(xué)科老師擔(dān)任學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)和學(xué)業(yè)指導(dǎo),英語(yǔ)老師擔(dān)任英語(yǔ)導(dǎo)師,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)全程規(guī)劃,每周定制學(xué)習(xí)內(nèi)容。
此外,對(duì)于有音樂(lè)或者藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生,學(xué)校開(kāi)設(shè)了科技藝術(shù)方向及音樂(lè)方向雙語(yǔ)班,確保學(xué)生沿著強(qiáng)項(xiàng)成長(zhǎng)。
清華志清中學(xué)國(guó)際部致力于融合中西教育和國(guó)際教育的精髓,借鑒和引入優(yōu)秀的西方教育模式,整合中西方優(yōu)秀文化的教育內(nèi)容,充分考慮發(fā)展特點(diǎn)的學(xué)生,并建立一套完善的教育模式。國(guó)際部使用雙語(yǔ)教學(xué),以幫助學(xué)生理解課程內(nèi)容。開(kāi)設(shè)了AP課程,并配有美國(guó)原版教科書。小班教學(xué),使每個(gè)學(xué)生和老師都有足夠的交流機(jī)會(huì),并確保每個(gè)學(xué)生的學(xué)者得到同等和充分的關(guān)注。