安徽省阜南一中地處安徽省西北部，淮河之北，潁水之南，京九鐵路東側，阜南縣新城區陶子河畔，始建于1951年春，1979是阜陽地區重點中學，2007年被批準為省示范普通高中， 2017年秋季遷入新校區，是我縣一所建校歷史較長的省示范普通高中。
阜南一中建校七十多年滄桑礪洗，蘊積涵育，一代代一中人團結勤奮、求實創新、嚴謹治學、甘于奉獻，辦學效益顯著，為國家的建設和發展培養了大批優秀人才。學校一直堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，推進素質教育，逐漸形成了“崇尚奉獻，追求理想”的培養人才理念和宗旨，形成了“敬業求實，文明進取”的校風，“樂學善思，勤奮踐行”的學風，“摯愛嚴謹，博學創新”的教風，以人為本，德育為先，質量立校，規范管理，贏得了良好的社會聲譽。
教育理念先進 學校文化育人
阜南一中一直以來以“一切為了學生的健康成長”為辦學出發點和落腳點，秉承“育人為本、個性發展、創新實踐、承擔責任”的辦學理念，用“礪志勵學、立德立人” 八字校訓勉勵全體師生，堅持“先進教學、優良本科”的建設目標，采取多種舉措，深化教育教學改革，大力推進新課程改革，全面推進素質教育，積極開展主體德育實踐，努力建設效率優化課堂，構建和完善充滿活力的創新人才培養體系，辦人民滿意教育，打造優良品牌學校。
學校以“立人”這個總綱規劃學校文化建設大局，理念先進，文化育人，使學校的教育教學工作占先機，成績卓然。風云閣、求索軒、文化石、學子銘等人文景觀，使學生浸潤其中，耳濡目染，學會做人，學會認知，學會合作，學會創造，有力地促進了“學校特色發展，教師專業發展，學生個性發展”，打造阜南一中辦學品牌。
阜南一中以校風淳、教風正、學風濃、教學水平高享譽皖北地區。學校被授予省級“文明單位”、省“教育系統先進集體”，市級“依法治校示范校”、“教學管理工作先進單位”等榮譽稱號;被阜南縣評為“教學質量與提升先進單位”、“德育工作先進單位”等榮譽。
辦學環境優佳 設施裝備完善
阜南一中新校區占地258畝，東至王化路、西至鹿城路、南至清河路、北至仰泉路，有教學樓6幢、學生宿舍樓9幢、綜合辦公樓1幢、實驗樓1 幢、標準化操場1個、食堂1幢3層、超市1個、浴池1個、教師周轉房3幢等教學生活設施。
經過七十余年的發展，今天的阜南一中，環境幽美，設施完備，文化氣息濃郁，教學設備齊全，有理化生實驗室、電教室、計算機教室、階梯教室、多媒體教室、聲樂教室、器樂教室、舞蹈室、美術室等應有盡有;學校圖書館藏書12萬冊;400平方米的學生閱覽室，有報刊雜志200多種;新建的學生電子閱覽室，內設120個機位，24萬冊電子圖書。學校裝備了教室現代化的電子白板，廣播系統，教師能實施智能化教學;教室里安裝空調。運動區全塑膠400米跑道標準田徑場，能保證學生享受好的體育鍛煉;5000平方米球類場地，可同時進行6場籃球比賽。生活區安靜整潔，管理得當，實行24小時封閉管理;學生食堂委托知名餐飲公司托管，為師生提供安全、可口、實惠的飲食，是莘莘學子讀書求學的理想之地。學校周邊環境好，治安狀況良好。
培養精銳師資 打造先進團隊
阜南一中現有120個教學班(含中崗校區)，高一、高二、高三各40個，在校學生近7000名。阜南一中擁有教職工487人，其中高級教師130人，研究生29人，省級教壇新星1人，市級拔尖人才2人，市級名師3人，市級骨干教師25人。被授予省、市、縣級勞動模范、優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任達近100多人。
學校領導班子遠見卓識，大手筆培養精銳師資，致力打造先進團隊。學校通過“培、研、帶、導、激”，大力支持教師參加教育科研和學術交流活動;積極鼓勵教師承擔教改課題研究;堅持實行“帶教制”，以老帶新，新老互進;制定《骨干教師考核與評選辦法》、《學科帶頭人培養與評選辦法》，促進更多首席教師在競爭中優勝，獲得相應的學術名譽。近年來學校教師中有34人次參加市縣競賽，29名教師獲得市縣優質課競賽獎項，在省市級論文獲得獎項168篇。高級教師李林撰寫的3篇數學，吸引了阜陽市數學界的廣泛關注，以李老師為楷模，學養深厚，理念先進，業務精良，忠誠奉獻的鮮明特色是阜南一中教師隊伍的集體寫照。2020年我校兩名教師獲得阜陽市班主任基本功大賽一等獎。2021年我校6名教師獲得阜陽市普通高中新課程新教材優質課比賽一等獎。2022年，我校6名教師獲得阜陽市普通高中新課程優質課比賽一等獎，其中4人代表阜陽市參加安徽省優質課評選活動，另有張思齊代和韓志堅兩名教師分別代表阜陽市參加安徽省青年教師英語教學大賽和生物實驗說課比賽。
大力推進課改 致力于教育走向未來
阜南一中大力推進新課程改革，已牢牢地把握住了效率課堂的內在規律。“激活課堂、優化問題、突出思維、有效評課”成為教師課堂教學改革努力的方向。積極開展綜合實踐活動，開闊學生視野，激發學習愿望，提高綜合素質。教師的課堂教學，不但關注學生的考試成績，更關注學生的生命成長和心理發展，關注學生的道德生活和品德增進，關注學生的情緒體驗和情感培養!我的學習我做主，我的課堂我主動!這里是知識的超市，生命的狂歡!
在推向新課程改革過程中，積極探索學生綜合素質評價工作。變單一維度評價為六個維度評價;變終結性評價為過程性評價;變評價單一主體為多元主體。把課程改革的視角延伸到廣闊的世界，讓有志于接受優良教育的學子搭上通往世界的直達車!
建校以來，學校教育教學質量穩定，高考和學業水平測試成績長期居于全市中上列。阜南一中高考創造了驕人的成績，曾一度取得阜陽市文、理科雙狀元的好成績， 為國家輸送了十幾萬名合格的畢業生，先后有30人考入清華，北大，每年合格率達97%，本科達線率高達85%以上，被群眾譽為阜南縣培養人才的搖籃。
與高考成績相映生輝的是，阜南一中的學子們在各級各類學科競賽中屢獲殊榮。累計有200人次獲得省級學科競賽獎。近幾年，阜南一中在競賽培優方面碩果累累，在數理化生奧賽，英語、語文等學科大賽中獲獎人數不斷增加、獲獎等級不斷提升，2019年張宇同學獲得數學奧賽阜陽市唯一一個省一等獎。在“安徽省高中名校冬季聯賽”中，高二年級取得了一金四銀十三銅成績，在省內34家省示范高中中成績位居前列。在2020年第三十四屆中國化學奧林匹克初賽組織工作中貢獻突出，受到奧林匹克競賽中國化學會表彰。
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