白山市第二中學，坐落于吉林省白山市，始建于1957年，1979年成為獨立高中，是吉林省首批辦好的重點高中、吉林省示范性普通高中。截至2018年5月，吉林省白山市第二中學占地45433平方米，校舍建筑面積18964平方米，有46個教學班，2900名學生，在崗教職工200人，其中專任教師160人。
吉林省白山市第二中學占地45433平方米，校舍建筑面積18964平方米，現有46個教學班，2900名學生。在崗教職工200人，其中專任教師160人，中學高級教師42人，占專任教師26。25%;中學一級教師50人，占專任教師31。25%;研究生學歷24人;本科學歷的教師188人，占在崗教師總數的98%。學校堅持以“構建和諧校園，創辦人民滿意的高中教育”為中心，遵循“質量立校、科研強校、特色名校”的指“導思想，全面推進素質教育。通過努力和探索，形成“職責分明、目標明確、調控及時、成效顯著”的目標管理體系，建立“按需設崗、競爭上崗、評聘分開、優教優酬”的用人機制，構建“必修+選修+活動”的新課程體系和形成性評價體系，基本形成了具有二中特點的良好的素質教育運行機制。為把學校建設成一所“名(全省名校)、優(優質教育)、特(白山品牌)、新(創新教學)”的全國知名的示范性高中。我們按“學校有特色，教師有特點、學生有特長”的思路，創“規范+特色”學校，建“敬業+專長”師資，育“合格+特長”人才辦學特點，逐漸形成了良好的校風、教風和學風，使學校不斷的向前發展。
學校常年堅持“育人為本，德育為先”。實施以“打造美麗二中，塑造美麗人生”為主題的學校形象工程。以《社會主義榮辱觀》、《白山市二中榮辱觀》為指導，貫穿尊重的教育。加強學生文明素質及行為規范教育，加強班集體建設，在學生中全面實施“自我教育、自我管理、自我提高”的“三自”教育，學校積極倡導“把點子交給學生，把舞臺讓給學生，把生活還給學生”。并開展豐富多彩的課外活動及社會實踐活動，這些活動的開展有利于學生凈心靈、強心智、長本領、增體能，明辨是非，修身固本，有助于學生形成正確的世界觀和人生觀。學校遵循“尊重的教育”辦學理念，以“質量立校、科研強校、特色名校”為指導思想，全面推進素質教育。在教學中以全面提高教育教學質量加大對尖子生培養力度為中心;以加強課堂教學管理、規范教師行為為突破口，以提高教師的整體素質，促進教師隊伍發展為基礎，通過科研提升教師的教學研究水平，促進教育教學，切實提高教學質量。常規教學中注重集體備課，要求每位教師做到“四備”，即;備大綱、備教材、備學生、備教法。做到“五統一”，即：統一教學目的;統一教學進度;統一難點、重點;統一例題配置;統一練習題。學校注重信息的搜集和整理，與東北師大附中、湖北黃岡中學、哈爾濱、浙江等地組成教學聯合體，增強信息交流。學校注重教育科研，每年都召開一次學術論文會，已經承擔了十多個國家、省、市級科研課題。
學校的教育教學和管理工作得到了上級的肯定和社會的認可。學校先后兩次榮獲吉林省“先進基層黨組織”，兩次榮獲吉林省“精神文明建設先進單位” 2003年榮獲“白山市模范集體”， 2004年榮獲“吉林省模范集體”稱號。學校在與其他東北地區著名院校聯考、全市統考中均取得驕人成績。2017年，白山市第二中學被吉林大學授予重點高中人才培養優秀生源基地。
