東莞市虎門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

虎門(mén)外語(yǔ)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一所平頭制、全日制、寄宿制的民辦公助學(xué)校，是打造虎門(mén)發(fā)展全新格局、建設(shè)南國(guó)海濱港口商城的二十三項(xiàng)重點(diǎn)工程之一。

虎門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一所全日制、寄宿制的民辦公助學(xué)校，是打造虎門(mén)發(fā)展全新格局、建設(shè)南國(guó)海濱港口商城的二十三項(xiàng)重點(diǎn)工程之一。學(xué)校位于珠江口東岸，占地310畝，建筑面積16萬(wàn)平方米，與著名的海戰(zhàn)博物館和雄偉的虎門(mén)大橋交相輝映。學(xué)校交通便捷，區(qū)位優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚。校園依山傍海，風(fēng)景如畫(huà)。校內(nèi)建筑典雅端莊，環(huán)境幽靜秀美，教學(xué)、活動(dòng)、生活三個(gè)區(qū)域布局合理，功能齊全，是讀書(shū)求學(xué)的理想之地。

學(xué)校的創(chuàng)辦得到了各級(jí)政府和社會(huì)各界的大力支持。東莞市智達(dá)教育投資有限公司雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、卓越的辦學(xué)眼光、先進(jìn)的教育理念，為學(xué)校的正常運(yùn)作和持續(xù)發(fā)展提供了可靠的保障，學(xué)校于2004年9月1日正式開(kāi)學(xué)。

學(xué)校瞄準(zhǔn)國(guó)際化，把創(chuàng)辦與虎門(mén)齊名的品牌學(xué)校作為自己的奮斗目標(biāo)。學(xué)校以“關(guān)愛(ài)、博雅、崇實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以“尚美、啟智、健體”為校風(fēng)，以“敬業(yè)、樂(lè)群、博學(xué)”為教風(fēng)，以“好學(xué)、善思、求新”為學(xué)風(fēng)，全面實(shí)施“文理并重、全面發(fā)展、學(xué)有特色、和諧成功”的成功教育，讓每一個(gè)學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展，走向自己人生的成功。

學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施齊全，器材設(shè)備配置精良，各學(xué)科多媒體教學(xué)專(zhuān)用教室、電腦室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、書(shū)法室、圖書(shū)館、電視演播室等應(yīng)有盡有，地理園、生物園、兒童樂(lè)園、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)橡膠跑道、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球室等一應(yīng)俱全，能充分滿足學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的需要。

學(xué)校廣泛開(kāi)展國(guó)際合作交流，目前已成為國(guó)際ASSE組織(國(guó)際學(xué)生交流組織)廣東省總代理。學(xué)校還先后與英國(guó)朗福教育有限公司、加拿大國(guó)際教育中心等權(quán)威教育機(jī)構(gòu)以及英國(guó)帕特文法學(xué)校、加拿大列治文國(guó)際高級(jí)中學(xué)、澳大利亞悉尼教會(huì)學(xué)校等國(guó)外名校建立了友好交流與良好的合作關(guān)系。隨著學(xué)校對(duì)外交流活動(dòng)的全面展開(kāi)，虎門(mén)外語(yǔ)學(xué)校已經(jīng)為虎門(mén)、東莞的教育對(duì)外交流搭建了一個(gè)嶄新的平臺(tái)。

學(xué)校高質(zhì)量開(kāi)足了國(guó)家規(guī)定的全部課程，還開(kāi)設(shè)了多學(xué)科、多門(mén)類(lèi)、內(nèi)容豐富、形式多樣的校本特色課程，如經(jīng)書(shū)誦讀、奧數(shù)天地、劍橋英語(yǔ)、藝術(shù)欣賞等，為學(xué)生們培養(yǎng)興趣、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)揮特長(zhǎng)提供了廣闊的空間。

學(xué)校正在全力建設(shè)校園文化，精心培育良好的校風(fēng)。目前已組建一支由名、特、優(yōu)引領(lǐng)，以省、地、市級(jí)骨干教師為主體的敬業(yè)愛(ài)崗、學(xué)業(yè)專(zhuān)精、團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有活力的師資隊(duì)伍。學(xué)校用一流的工作環(huán)境、博大的人文關(guān)懷、科學(xué)的評(píng)價(jià)體系、優(yōu)厚的薪酬待遇和人性化的管理機(jī)制，整合、優(yōu)化教育教學(xué)資源，不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)校整體的可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校正努力營(yíng)造穩(wěn)定平和的生活環(huán)境、寬松自如的心理環(huán)境、團(tuán)結(jié)和諧的人際環(huán)境、好學(xué)向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，以求對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)產(chǎn)生潛移默化的影響。在美好的校園環(huán)境中，在良好的校風(fēng)熏陶下，實(shí)現(xiàn)科學(xué)與人文的交融，創(chuàng)造與實(shí)踐的結(jié)合，用文化塑造人，用科學(xué)武裝人，用藝術(shù)陶冶人，用生活歷練人，把學(xué)生培養(yǎng)成為品行高尚、心地善良、聰慧睿智、博學(xué)高雅、尊重科學(xué)、堅(jiān)持真理、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的一代新人。