蘭州新區高級中學創建于1957年，是一所具有65年辦學歷史的獨立高中。學校地處第五個國家級新區——蘭州新區秦王川，是蘭州新區教體局直屬的唯一一所高級中學，曾用校名有皋蘭三中、蘭州市二十六中、蘭州市二十七中、星火中學、永登五中，具有厚重的文化底蘊和輝煌的發展歷史。
學校占地166畝，現有教學班36個，在校學生近1800人。學校精準定位，搶抓機遇，遵循“抓重點、強弱項、補短板、育特色”的工作思路，著力重塑學校形象、重構學校文化、重振學校精神、重設特色課程、重立學校制度，全程推進規范化、精細化、效能化管理，全力打造更富內涵、更具活力、更有特色的全封閉、寄宿制、特色化、信息化、花園式的品牌高中。
我們遵循“抓重點、強弱項、補短板、育特色”的工作思路，管理團隊求真務實，全體教職員工凝心聚力，學校在轉型、跨越、內涵、特色發展之路上銳意進取，開拓創新，攻堅克難，負重前行，學校教育教學質量發生了質的提升和飛躍，校容校貌發生了翻天覆地的變化，教育教學成績得到了上級部門的充分肯定和表揚，辦學行為得到了社會和家長的廣泛認可和好評。
近年來學校辦學條件根本提升，師資隊伍和生源質量持續優化，高考升學率梯級躍升，社會影響顯著增強。在校學生人數由2018年600余人猛增到目前的約1800人，其中蘭州市城市四區學生占比超過40%;高考升學率每年以12%的增速梯級躍升。2019年、2020年、2021年學校連續三年位居蘭州市一般高中教育質量評估考核第一名，榮獲一等獎;學校連續兩年獲蘭州新區高中教育優秀獎，2020年獲蘭州新區改革發展先進集體獎。
我?，F有教職工145人，其中正高級教師4人，副高級教師41人，一級教師56人;隴原名師3人，特級教師1人，省級骨干18人，市級骨干23人，縣區級骨干30多人;60多名教師獲省、市、縣“優秀教師”榮譽稱號。
多樣的德育活動課程。學校全面落實立德樹人根本任務，增強德育工作的實效性和針對性。形成了以“養成、勵志、感恩”為主題、以月主題活動為主線索的特色德育活動：三月為行為習慣養成月，四月為書香校園活動月，五月為青春勵志教育月，六月為社會實踐踐行月，七月為愛黨愛國教育月，九月為行為習慣養成月，十月為品質修養提升月，十一月為責任意識培養月，十二月為校園文化藝術月，一月為總結提升月。同時積極開展形式多樣、豐富多彩的社團活動，豐富學生的學習生活，培養學生的興趣愛好，發揮學生的特長，發掘學生的潛力，開闊學生的眼界與知識面。
知識，通過德育課程得以印證;能力，通過德育課程得以加強;個性，通過德育課程得以張揚;創造力，通過德育課程得以豐盈。形式多樣的德育課程，豐富了學生知識，提高了學生能力，張揚了學生個性，滿足了學生發展需求!
強化特長生培養工作。學校在重視文化課提升的同時，充分發掘學生的潛質，滿足學生個性發展的需要，開辟適合學生個性發展的途徑，為學生搭建成長的平臺;調動專業教師工作的積極性，增強競爭意識、責任意識和質量意識，努力使特長生培養成為學校的閃光點和增長點。結合學生實際，創新性、分階段推進美術、體育、音樂、舞蹈、書法等特長生培養。學校組織專門的教師團隊，從學生個人實際出發，進行個性化輔導，提升專業生的專業課成績，提高錄取率。
豐富多彩的選修課程。學校貫徹“五育并舉”的思想，圍繞“勤”“正”“和”“勇”校訓，從“技能習得、習慣養成、個性張揚”三個維度十二個領域出發，構建了“一核二力三維四翼”課程體系。其中有“樂言、啟智、尚美、健體”的技能習得的基礎課程，有以“立德、培能、怡情、促勞”為主題的習慣養成的拓展課程，也有“增慧、靈創、管理、融媒”的張揚個性的卓越課程。“一核二力三維四翼”課程體系構建了“以學習者為中心”的育人協同體，搭建了學生全面而個性的成長平臺，為學生提供個性化、擁有無限可能的發展道路。作為蘭州市校本課程的典范，該課程體系多次受到上級教育部門、專家團隊的好評。
學校辦學條件全面改善：新教學樓、實驗樓和塑膠操場投入使用;微機室、醫務室、心理咨詢室設施齊全，國家級標準的六個理化生實驗室裝備到位并投入使用;建有錄播室、音樂室、舞蹈室、美術室、書法室等;開通了校園寬帶網，實現了教學信息化;校園監控全覆蓋，為學生安全保駕護航;學術報告廳全面改造升級，高品質承接學校大型特色活動;班班通與教學辦公一體機配備齊全，優化了教學設施。
學校對食堂進行升級改造，為師生提供優質的就餐條件。學校對食堂從業人員健康狀況、食品安全、菜品搭配、食堂衛生、飯菜價格等方面進行嚴格的監管，學生餐廳可供1400多人同時就餐。
學校現有四棟公寓樓，可滿足1500多名學生住宿。學校實行公寓化管理，配有專門的公寓管理員和保安，全面負責公寓樓衛生及安全。學校實行全時段班主任值班制，尤其是午休、晚寢時段，都有值班領導和班主任在公寓樓巡查。
