南京市第二十九中學

南京市第二十九中學創辦于1945年，學校是國家級示范高中，首批江蘇省四星級高中。2015年，學校被授予“全國文明單位”稱號。中國科學院院士王懷民、加拿大工程院院士劉江川、奧運冠軍惠若琪等為學校的杰出校友。

75年的辦學積淀，凝練成“厚德自強，純正卓越”的辦學理念，引領著師生的成長。“厚德”、“自強”均出自《周易》：“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物”。“厚德”意為“德厚” “感恩” “施以厚澤”。“自強”指的是剛毅堅卓，自立自強，發憤圖強。教育應當基于“厚德自強”而樹人。“純正”，是二十九中建校之初“每日十一問”中的內容。指的是本性的純潔正直，寓意要守住人生的本真，保持純潔的童心，這是創造力的源泉。“卓越”指的是“卓然獨立，越而勝己。”這是教育的生命力。

“厚德自強，純正卓越”的辦學理念高屋建瓴，是學校的核心價值，統領學校一切發展。在此基礎上，學校形成了“追求卓越，永爭第一”的價值追求。“永爭第一”指的是生命的成長，是讓生命體有一種昂揚向上的動力，讓生命體有一種積極進取的精神，而絕不是狹義理解的“第一名”。因此，學校提倡的“永爭第一”，就是要讓每一名學生在學會面對客觀競爭的基礎上，為人生注入目標、方向和動力。

學校一貫堅持以質量為中心。恢復高考以來，尤其是2015年以來，學校一直行走在高質量辦學的大道上。學校教育質量總體發展水平處于南京市高中第一方陣和江蘇省高中的前列。從尖子生培養看，學校拔尖創新人才培養工程結出碩果。2016-2020年，學校高考400分以上尖子生總人數113人，位列南京市第二名。從整體水平看，本一達線率逐年攀升。從2017年的80.1%到2018年的91.3%、2019年的94.71%，再到2020年的96.13%。從頂尖高校突破看，連續三年共錄取北大、清華5人。2018年學校囊括南京市文科第一、第二名，文科第一名同學錄取北京大學;2019年學校再次囊括南京市文科第一、第二名，兩名同學均錄取北京大學;2020年學校理科三名同學達清華大學錄取分數線，其中兩名同學被清華大學錄取，理科最高分同學被復旦大學強基計劃錄取。在2020年的強基計劃錄取中，學校共有3名同學分別被清華大學、復旦大學和南開大學強基計劃錄取，該錄取情況在江蘇省排名第19位。

學校一直致力于創新拔尖人才的培養，學校堅持“走出去”與“請進來”雙向聯通，學生研學、院士講學，在開放與互動中緊跟時代脈絡;教書與育人協同，追求人生價值，培育家國情懷，從學習態度到學習能力，學生的成長伴隨著全過程、個性化的培養方案;科學與人文并舉，經典閱讀的浸潤、融通性綜合實踐課的引入為學生拓寬了學習的新視野;教學與教研共進，是課堂更是學堂，二十九中學生的知識素養與實踐能力在豐富的探索中蓬勃生長。

南京二十九中教育在面向全體的同時，也注重對學生特長的培養，學校形成了比較完整的奧林匹克培養體系和科技課程體系。以機器人競賽為例，學校發展水平已達全國領先、全省一流、全市最好，連續3年榮獲全國乃至世界機器人各類賽事冠軍，2019年、2020年均獲得世界機器人大賽冠軍賽最高獎全能獎、優秀組織獎。

近年來，學校還先后獲得教育部表彰的網絡學習空間應用普及優秀活動學校、全國體育傳統項目學校、江蘇省教科研先進學校、江蘇省智慧校園示范學校、江蘇省德育先進學校、江蘇省國防教育示范學校、江蘇省社會科學普及示范基地、江蘇省儒學經典課程基地、南京大學創新型人才培養戰略合作伙伴等百余項榮譽。

十年樹木，百年樹人。南京二十九中的教育在“厚德自強，純正卓越”辦學理念和“永爭第一”價值追求的引領下，不斷推動學校使命、育人目標、學校精神、管理價值、課程建設、課堂教學、教師發展、學生發展等八大藍圖的發展;構建了“奮斗、創造、追夢”為主題的校園文化;實現了學生的卓越成長，教師的教學相長，學校的高品質發展;努力為國家未來育棟梁之才，精英人才;從而更好地實現黨和國家要求的“立德樹人”的目標!