云南長水實驗中學學校簡介
云南長水實驗中學，前身是云南衡水實驗中學，2014年3月24日，由長水教育集團創辦，融合河北衡水中學辦學理念，旨在打造集團化辦學新示范及具有素質教育典范、理念先進、人文濃厚、氣息現代、升學率高、國際特色的優質完全中學。
云南長水實驗中學辦學概況
截至2021年，長水教育集團分批次引進清華、北大以及牛津大學等世界名校優秀畢業生63名，985、211大學畢業生201名，碩士及以上學歷畢業生239名，研究生及以上學歷超過43%，進一步提升全國各校區的育人水平和辦學質量，服務學生全面發展、個性化發展，有效推動區域教育質量升級發展。
辦學區域從2020年的云南、貴州、內蒙古等省區，逐步覆蓋四川、重慶、陜西等22所學校。截止2021年底在校生超過2.1萬人，累計培養學生15萬人次，2021屆學生和同學以725分斬獲云南省理科狀元，云南省前50名中占17人;23人考入清北，同類學校700分以上人數第一，同類學校600分以上人數第一，同類學校出入口成績增分人數第一;實體學校在貴州、四川、重慶、陜西實現了初步發展。
云南長水實驗中學辦學理念
云南長水實驗中學秉承“讓學校成為激情燃燒的樂園”的生存理念和“給學生終身受益的教育”的育人理念。學校實行精細化管理，推行“331教學法”“三師同步課堂”等先進教學理念及信息化教學方法，旨在提升教育教學質量并促進區域教育優質均衡發展。
學校依托長水教育“集團化辦學、校區化管理、學區化協同”創新機制，堅定不移落實立德樹人這一根本任務，全面加強管理層隊伍和教師隊伍“兩支隊伍”建設，按照全面提升學生核心素養的課程改革、全面落實“331”為主的課堂改革、全面服務課堂與課程的課題研究的“三個陣地”，共同推動學校內涵發展。圍繞“學生向往、家長滿意、教師幸福、社會認可”四個維度的辦學目標，深入踐行“五大理念”，認真貫徹“六好”要求。讓數以萬計的學生家長感受到優質教育帶來的獲得感、幸福感。
云南長水實驗中學教學模式
長水331教學法：是長水教育集團基于多年深入研究學生學習和成長規律，分析學生學習方式和實踐能力，有效提升課堂效率而創建的教學法。331 教學法讓學生學會、會學、好學，有模式，但不唯模式;能夠快速轉變教師的教育教學觀念、促進教師隊伍快速成長、促進學生學習能力快速提升、快速提高課堂效率。
三師同步課堂：采用名師直播 + 個性化輔導老師 + 資深德育導師形成的三方協同教學模式。震撼的名師課堂，同時還能獲得個性化輔導，穩步實現成績提升，同時向合作學校輸出衡水中學的管理模式，通過高品質的德育活動和精細化的校園管理，為學生高效學習、快樂成長保駕護航，用科技助力縣域中學教育教學質量提升，為鄉村振興做貢獻。三師同步課堂覆蓋云南 9 個校區：版納、勐臘、丘北、鎮雄、曲靖、玉溪、文山、新平、元江。3000 余名學生、400 余名教師受益，在市區縣同測中顯示，學校平均成績提升 15%，學生滿意度 85%，家長滿意度 80%。
云南長水實驗中學特色班型
清北強基實驗班：2020 年 7 月，長水教育迅速響應，以定向培養拔尖人才的目標積極融入國家強基計劃人才培養戰略。作為云南首所開設清北強基實驗班的中學，學校將五大學科競賽與強基計劃相結合，連續開設兩屆“清北強基實驗班”，構建拔尖創新人才培養貫通體系。
藏族高中班：2016 年開始，在昆明市教育體育局的指導下，長水實驗中學開辦了藏族高中班，以文化、生活、學習、心理、發展五大融合促進藏漢學生共同成長，成為云南省民辦教育對口幫扶的首批主力軍。至今已連續開辦六屆藏族高中班，累計培養了 234 名來自迪慶藏族自治州的藏族學生，第三屆藏族班高考全班上一本，共計 95% 以上的同學考取一本院校，部分優秀學生被北京大學、浙江大學、武漢大學等 985 名校錄取，并獲得了德智體美勞全面發展，獲得省、市、區各級黨委政府主要領導的肯定。
云南長水實驗中學德育活動
云南長水實驗中學運用精細化管理模式，以素質教育為源泉活水，嚴格落實“五育”并舉目標，以精品校園活動為抓手，整合育人資源，提升育人力量，潛心育全人。
