在找學校的時候都比較關心學校的一個招生要求，以及對戶籍和地區的限制，還有學校的一個錄取分數線，由此，本網老師為大家整理了宣威市第一中學招生錄取分數線的相關信息，以供參考，后期若有變化，一切以官方發布為準。
宣威市第一中學錄取分數線
今年中考分數線尚未公布，預計在6月份公布?？忌蓞⒖纪赇浫》謹稻€：418。
宣威市一中思想道德建設工作情況匯報材料
(1)構建德育網絡。學校成立德育工作領導小組，負責德育工作的組織、協調和考核。形成政教處具體抓，黨政工團齊抓共管，教職工分類分段負責，學校、社會、家長三位一體的德育工作網絡。堅持年級分塊管理，突出德育工作中班級管理的核心地位，充分發揮學生會、班委會、團支部等學生組織的作用。
(2)健全制度抓落實。以《中小學德育大綱》為依據，結合學校實際，制訂了宣威一中《德育實施方案》、《宣威一中安全、法制、心理教育手冊》、《一日常規管理規定》、《班級教育管理考核辦法》、《學生安全管理規定》等德育方面的管理規定和管理措施，使德育工作有了健全的制度保證。在德育管理中切實做到了每周的每一天、每一天的每一時段都有專人負責管理和檢查落實，檢查情況日有公布，周有小結，期末有考評。各項制度的落實，保證了宣威市第一中學德育工作扎實有效地進行。
(3)注重實踐抓滲透。思想道德教育，一方面充分發揮課堂教學的主渠道作用，不斷加強對學生的思想道德教育;另一方面，宣威市第一中學通過“八榮八恥”教育、法紀教育、革命傳統教育、國防教育、文體活動、團隊活動等多種形式，滲透思想道德教育，取得了潛移默化的積極效果。
宣威市第一中學新生軍事訓練已制度化、規范化。自1992年至今14年，在初一、高一兩個年級開展軍訓活動從未間斷。每年新生入學后，學校向駐宣部隊、宣威人武部聘請教官到宣威市第一中學組織軍訓和開展國防知識教育活動，培養了學生嚴明的組織紀律性，養成了雷厲風行的作風，增強了國防意識。近6年來，宣威市第一中學高中畢業生報考軍事院校的錄取人數年均在30人左右，每年被國防科大錄取人數在4-6人，2005年就被軍校錄取35人，其中國防科大6人，考取軍事院校人數為云南省較多的學校。學校得到了上級有關部門的肯定。2002年被評定為“曲靖市半軍事化管理優良學校”，2005年被曲靖軍分區命名為“曲靖市少年軍校”，被成都軍區確定為“國防生源基地”學校，已上報中央軍委總政治部為“國防生源基地”學校。
(4)保障安全抓教育。為了保證學生身心健康，學校非常重視學生的安全意識教育和良好心理素質的培養。安全教育是宣威市第一中學日常教育的重要組成部分，安全工作常抓不懈，建立突發事件應急方案和一套完整的安全管理制度。保衛人員晝夜值班巡查。實行節報、日報、周報制度，建立安全責任制，實行責任追究制。
(5)以身作則抓示范。宣威市第一中學狠抓師德師風建設，充分發揮老師對學生的表率作用。積極開展英雄模范人物的學習活動，充分發揮先進典型的榜樣作用。認真開展“三好”學生、優秀班團干、文明班級、文明宿舍的評比活動，充分發揮學生自我教育作用。
(6)進行法制教育、強化法制觀念。聘請市政法干部為法制副校長，定期來校做法制教育報告，從而增強學生學法、知法、守法的自覺性，在日常生活中，注意抓好后進生管理工作，實施跟蹤教育，同時搞好校園周邊環境治理，防止重大違紀事件的發生，確保教育教學秩序的穩定。
(7)開展“愛心奉獻”，凈化學生心靈。學校大力倡導全體師生員工積極為災區、殘疾人、貧困老年人，貧困學生等弱勢群體獻愛心， 2005年為高282班白血病患者呂娟同學捐37195.00元，2005年組織“扶貧濟困，送溫暖”活動，捐款4661.00元，衣服346件(套)，各種學習用品274件。2006年為貧困老人，殘病人捐17426元，2007年5月為高311班胡祥飛同學做先天性心臟病手續捐21114.00元，為需要幫助的人送去了宣威一中全體師生的關懷和溫暖。
(8)適應現實需要，開展心理教育。隨著社會生活的加快，人才競爭的激烈，外部社會不良文化的影響和沖擊，加上中學生自身特點使他們存在著各種不同程度的心理障礙。學校2006年成立了心理咨詢室。聘請6名兼職教師作為心理輔導員。兩年來，咨詢室接待了學生50多名，收到咨詢信件16封;跟蹤調查表明，受咨詢的學生已情緒穩定，學習用功，同學關系和諧，健康向上，學習成績穩中有升，基本上擺脫了以前困境。2006年學校被確定為曲靖市心理健康教育的實驗學校。
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