重慶開縣陳家中學到底好不好呢?自己孩子能夠放心去就讀重慶開縣陳家中學嗎？相信這是正在找學校的家長們的心聲，因為沒有具體的了解過這一所學校到底好不好，所以家長們都比較擔心這個問題，其實家長們可以從學校的各個角度來進行了解，看看它到底好不好。
重慶開縣陳家中學設施
學校經過多年的發展，現占地面積223畝，各類建筑面積共計51997平方米。學校校園由重慶市教育建筑規劃設計院規劃設計。學?，F有83個教學班，學生5266人。學校現有教學樓5幢，實驗綜合大樓2幢，辦公室2幢，學生公寓4幢;有29畝的400米環形跑道運動場;有4000余平方米的理想廣場、名人廣場和紅星廣場等文化廣場;學生食堂寬敞明亮，衛生整潔，可同時容納近2500人就餐。
每間教室都配有電腦、34英寸電視機，實現了“班班通”;理化生實驗室、計算機室、音樂教室、美術教室、多媒體教室、學術報告廳(在建)堪稱一流，實驗儀器、體衛藝器材等配備均達一類學校標準;學校藏書12萬余冊(其中電子圖書5萬冊)，報刊208種。
重慶開縣陳家中學師資
教職工293人，其中高級教師38人，中級教師106人，市、縣級骨干教師15人，116人次先后榮獲市、縣級優秀教師和先進教育工作者稱號。專任教師278人，全部達到規定學歷。其中中學高級教師41人，中學一級教師106人，市縣級骨干教師、學科帶頭人15人，市縣級優秀教師和先進教育工作者116人次。
重慶開縣陳家中學理念
50多年來，一代又一代陳中人弘揚“自強不息，敢為人先”的學校精神，與時俱進，開拓創新，確立了“創造適合學生理想發展的教育”的辦學理念，制定了“美德、勵志、博學、創新”的校訓，形成了“嚴謹、務實、開拓、創新”的教風和“勤奮、踏實、自主、創新”的學風，打造了“一個班一面旗”德育特色、“年級循環體制”管理特色、“小問題探究”教學特色和“籃球項目學校”藝體特色四大辦學特色，培養了一代代“人格健全、體魄健全”具有“吃苦耐勞，拼搏奉獻”優良傳統的四有新人。學校將堅定不移地貫徹黨的教育方針，堅持實踐科學發展觀，努力實踐素質教育。走“突出特色，全面發展”的辦學之路，辦人民滿意的教育。
王晟，重慶市開縣陳家中學校長、黨委書記，中學物理高級教師，縣級優秀教師、優秀教育工作者、優秀共產黨員、重慶市文明市民，縣級骨干教師，市級骨干教師培訓對象，多次被聘為縣物理中心教研組成員。先后在《陜西教育》、《教學交流》、《西部科教論壇》、《中小學電教》等市縣級刊物上發表論文十余篇。具有強烈的改革意識和科研意識。
參與學校多項國家、市級課題研究，是“重慶市實施校長培訓與學校發展規劃研究”“重慶市教育科學院規劃辦管理課題“中學課堂教學設計時效性研究”等科研課題的主研人員。參加的教育部課題“重慶市實施校長培訓與學校發展規劃研究”榮獲全國二等獎。提出的“變式教學法”(展示知識發生、發展的過程，物理問題的結構和演變過程，解決問題的思維過程，創設暴露思維障礙情景，環環遞進，達到思維訓練的目的)，得到了學生的認可和專家的好評，正在學校大面積推廣。
重慶開縣陳家中學榮譽
學校先后被授予“重慶市教育科學研究院教育科研實驗基地”“文明禮儀示范學校”“安全文明校園”“綠色學校”“家長學校示范學校”“衛生紅旗單位”“文明單位標兵”“信息技術示范校”“全國重點課題嘗試教育研究實驗學校”“《重慶市實施校長培訓與學校發展規劃研究》實驗學校”“重慶三峽學院實習基地”“開縣青少年籃球訓練基地”等榮譽稱號。
從重慶開縣陳家中學的各個方面都可以看出，這所學校還是蠻不錯的。其實同學們的學習都需要自己來自覺努力，不管學校好壞，如果你自己都放棄了好好學習，那么再好的學校對于你來說都沒有用，所以關于這個方面家長們也要好好的督促一下。
