車水馬龍的街道上,有很多人都會為了溫飽,為了家庭,為了自己的孩子而努力著。同學們想想你們的父母,自己是否應該用好的成績回報他們呢?距離中考的時間是越來越近,很多考生都應該開始進入復習階段,那么此時的家長也可以幫助孩子們了解一些中考情況。比如中考政策,填報志愿等,有家長問:成都中考成績好可以直升的中專,可以。下面是小編整理的與中考相關的資料,僅供參考。
2017年成都中考政策之指標到校生及中職直升生
指標到校生及中職直升生:根據初中辦學水平綜合評估結果以及有利于扶助、提升薄弱學校的原則,按省教育廳的要求,將四川省二級以上示范性普通高中部分統招生計劃分配到初中學校,按規定條件和程序擇優錄取。具體辦法另文通知。
2018年成都市普通高中指標到校生工作的通知
一、指標到校生計劃及下達
指標到校生均為學校統一招生計劃。市直屬學校(指石室中學、成都七中、樹德中學三所學校的七個校區,下同)指標到校生比例為學校面向“5+2”區域統招生計劃的50%。“5+2”區域指成都天府新區(納入中心城區招生范圍的區域,下同)、成都高新區(不含成都天府空港國際新城,該新城暫時納入簡陽市統一管理,下同)、錦江區、青羊區、金牛區、武侯區、成華區。各區(市)縣指標到校生比例不低于其所屬的省二級以上示范性普通高中在本招生區域統招生計劃的50%。
中心城區(指成都天府新區、成都高新區、錦江區、青羊區、金牛區、武侯區、成華區、龍泉驛區、青白江區、雙流區、溫江區、郫都區、新都區,下同)指標到校生總計劃由成都市教育局根據中心城區省二級以上示范性普通高中統招生計劃確定、下達到各區。郊區新城各招生區域指標到校生總計劃由成都市教育局根據當地省二級以上示范性普通高中統招生計劃確定、下達。
二、指標的分類及分配范圍
(一)指標的分類
中心城區指標的類別包括:藝體指標、高層次人才子女指標、市級統分指標、區域指標、區域調劑指標。郊區新城各招生區域參照中心城區辦法執行。
(二)中心城區各類學校指標的構成及分配范圍
1、市直屬學校
市直屬學校指標由藝體指標、高層次人才子女指標、市級統分指標構成。
學校面向“5+2”區域統招生計劃的50%中,扣除各校藝體指標、高層次人才子女指標,其余名額為市級統分指標,由成都市教育局統籌分配到中心城區。其中:龍泉驛區、青白江區、雙流區、溫江區、郫都區、新都區根據各區教育行政部門的申請分配名額;“5+2”區域由成都市教育局按規定分配。
2、各區納入市級統分的省二級以上示范性普通高中
各區納入市級統分的省二級以上示范性普通高中學校指標由市級統分指標、區域指標構成。
各區選擇一所省二級以上示范性普通高中,報成都市教育局同意后,按比例納入市級統分。其中:龍泉驛區、青白江區、雙流區、溫江區、郫都區、新都區教育行政部門按不低于學校本招生區域統招生計劃5%的比例,提出納入市級統分的名額及分配意向,成都市教育局統籌安排。剩余的指標作為學校所在行政區的區域指標,由各區教育行政部門在本區內均衡分配;“5+2”區域的學校在本招生區域統招生計劃的12%作為市級統分指標,由成都市教育局統籌分配到該學校所在行政區以外的中心城區,另38%作為學校所在行政區的區域指標,由各區教育行政部門在本區內均衡分配。
3、各區其余省二級以上示范性普通高中
各區其余省二級以上示范性普通高中學校指標由區域指標、區域調劑指標構成。各學校在本招生區域統招生計劃的50%作為指標到校生計劃,可以作為區域指標在學校所在行政區均衡分配,也可經同意后作為區域調劑指標在學校所在行政區以外的其他中心城區使用。區域調劑指標由招生學校及所在行政區教育行政部門提出,或由生源所在行政區教育行政部門提出,經雙方教育行政部門協商并報成都市教育局同意后執行。
小編總結
中考志愿是中考中的關鍵,小編提醒各位考生填報志愿時注意自己的實際水平,而且志愿順序不能顛倒,各個志愿之間一定要拉開合理的差距。如果考生的平時考試排名穩定,選擇學校可以適當的多一些。祝所有考生都能被自己理想的院校錄取。