一所學校的招生計劃，是限制了報讀的學生人數的，因此，很多同學在中考結束后，就在了解高中學校的招生計劃情況了，只有了解了招生計劃之后，同學們才能大概知道自己能否被學校成功錄取到，下面就一起來看一下我們黃平民族中學的招生計劃情況吧。
黃平民族中學招生計劃
凡中考成績上黃平民族中學錄取線的學生，且中考志愿又填報黃平民族中學的，就讀黃平民族中學一律按正取生錄取。
黃平民族中學概況
原名黃平縣立初級中學，創辦于1931年9月18日。1941年增設高中部，向鄰縣招生，成為完中，更名為黃平縣立中學。先后歷15任校長，著名校長有楊正凡、吳少峰、余介侯、謝良德等。共畢業初中16期，高中6期。校址在新州鎮龍淵路(現燈光球場、工人俱樂部一帶)，面積僅十余畝，校舍為磚木結構的二層樓6幢，約三千平方米。另附設有谷隴分校。
新中國成立后，1949年11月10日黃平解放，1950年3月，鎮遠專署決定將黃平中學、谷隴分校、舊州人民中學合并為“貴州省立黃平中學”，分設新州部、舊州部。谷隴分校并入新州部。同年6月，任命張玉環同志兼校長。1951年9月，奉省人民政府令，新州部改名為“貴州省黃平民族中學”，舊州部單獨成立“黃平中學”。
1953年8月，學校遷入現址，1956年恢復高中招生，成為完中。1958年“大躍進”中又改名“黃平中學”。直至1982年12月，經省人民政府批準，恢復現名，并列入省屬重點中學至今。2000年，縣政府決定將原“黃平職校”并入黃平民中，成為學校的“職教部”，使黃平民族中學成為一所集普通高中、職業高中、成人教育為一體的綜合性高級中學，面積也由原來的50余畝擴大為64畝。
黃平民中解放后不斷成長壯大。特別是改革開放以來，加快了軟硬件的建設步伐。從1999年起，學校實行“校長負責制”，實施“四制一目標管理”，五年實踐，努力創新。教研教改，成績顯著，近五年來，該校教師在各級各類刊物報章上公開發表論文200余篇，其中有50多篇獲獎，英語組承擔的國家級課題《民族地區高中外語學習策略》論文，榮獲全國一等獎第一名，這是貴州省第一次在此類全國學術年會上取得的最好成績。
黃平民中有一支素質較高的師資隊伍，先后有蔡亞飛、李吉生、唐遠霞三人榮獲“全國優秀教師”光榮稱號。現有特級教師2人，高級教師40人，中級教師69人。專任教師159人，本科學歷145人，達標率為95%，平均年齡為34歲，平均教齡為11年，符合“四化”要求。
黃平民中的校、處兩級負責人絕大多數仍在第一線任課，“雙肩挑”者達10余人，既是管理能手，又為教學骨干，相輔相成，相得益彰。不少人被評為省、州、縣先進工作者。
教師愛校敬業，關心學生，鉆研業務;學校努力改善教師待遇，提高教師福利，穩定師資隊伍，并不斷提高教師的業務素質，使之完全適應新時期教育發展對教師的要求。全體教師正為達到此目的而努力。黃平民中是一個多民族的大型高級中學，有13個民族的女兒在此學習。學校重視民族團結，教育學生互相尊重，互助共進。校內各族學生團結和睦，親密無間，學校因此獲得州、省授予“民族團結先進單位”的稱號。
教學是學校的中心工作，黃平民中認真貫徹國家教育方針，全面提高教育教學質量，全體教師辛勤耕耘，銳意進取。近五年來，每年向各類大學輸送數百名優秀人才。自1977恢復高考以來，黃平民中升入大專以院校的達4000多人，其中被重點大學錄取的達300多人。
開展第二課堂活動，是實施素質教育的重要途徑。黃平民中注意因材施教，充分發揮學生個人的能力和特長，寓教于學，樂在其中。學校堅持開設音樂課、美術課，每逢“五·四”、“一二·九”組織文藝匯演;每年春、秋兩季舉行“球類”和“田徑”運動會;成立合唱團和各類“興趣小組”，充分發揮學生的聰明才智，培養學生的個性，不定期舉行繪畫、書法、盆景等展覽。還組織校男女籃、排、足球隊，積極開展體育運動，增強學生體質。多年來，該校學生的達標率都在90%以上，受到上級表彰。
以上，就是我們黃平民族中學的招生計劃情況了，感興趣的同學們可以詳細的了解一下，再參考自己的成績以及對學校的想法，考慮自己是否要報讀我們黃平民族中學就讀。不管同學們最終的選擇是什么，都希望同學們能就讀自己最喜歡的高中學校。
