隨著生活水平的提高，人們對(duì)于生活的質(zhì)量要求也是越來(lái)越高，在學(xué)校上學(xué)的同學(xué)也從以前的只要能上學(xué)啥都行，到現(xiàn)在的那個(gè)學(xué)校吃的好，住的好，生活質(zhì)量好就行，違背了讀書的初衷，那么，銅仁萬(wàn)山區(qū)民族中學(xué)宿舍條件怎么樣呢?下面，我們來(lái)整理一下。
銅仁萬(wàn)山區(qū)民族中學(xué)宿舍條件
學(xué)校宿舍環(huán)境很好，學(xué)校有八人間，空氣很好，很多同學(xué)在學(xué)校住宿住的很舒適，有家的溫馨。宿舍住起來(lái)非常舒適的，有陽(yáng)臺(tái)，熱水器，還有衛(wèi)生間，生活起居很方便
銅仁萬(wàn)山區(qū)民族中學(xué)食堂條件
食堂的飯菜品種多樣，給學(xué)生提供了很好的選擇，一日三餐均有，飯菜價(jià)格優(yōu)惠。食堂的管理人員管理到位，衛(wèi)生打掃干凈，學(xué)生使用的餐盤都是經(jīng)過高溫消毒再投放使用，保證學(xué)生的飲食健康安全。
銅仁萬(wàn)山區(qū)民族中學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介
萬(wàn)山特區(qū)民族中學(xué)按特區(qū)委“舉旗幟、抓班子、帶隊(duì)伍、促發(fā)展”的要求，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持唯才是舉的選調(diào)和任用原則，凝聚了一批立志民族教育事業(yè)的優(yōu)秀教師，形成了一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、學(xué)科配套、德高業(yè)精、團(tuán)結(jié)勤奮的隊(duì)伍。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“做人民滿意的教師、辦人民滿意的學(xué)校”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“以人為本、與時(shí)俱進(jìn)，為學(xué)生發(fā)展奠基，為社會(huì)進(jìn)步育人”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“強(qiáng)化管理、注重質(zhì)量、突出特色、確保安全”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)鍛煉、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)”的育人目標(biāo)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，視質(zhì)量為生命，用辛勤的汗水和科學(xué)的創(chuàng)新精神，創(chuàng)造了顯著的辦學(xué)業(yè)績(jī)。
銅仁萬(wàn)山區(qū)民族中學(xué)教學(xué)管理
學(xué)校堅(jiān)持“立足各族學(xué)生發(fā)展，夯實(shí)民族人才基礎(chǔ)，創(chuàng)建和諧民中品牌，科學(xué)發(fā)展民族教育”的萬(wàn)山民族中學(xué)教育思想，積極倡導(dǎo)并努力探索“緊抓‘民族’扣‘寄宿’，全面發(fā)展打基礎(chǔ)，發(fā)揮特長(zhǎng)上目標(biāo)”的萬(wàn)山特區(qū)民族中學(xué)特色建設(shè)實(shí)踐，努力在辦學(xué)宗旨教育理念方面突出民族性，教育教學(xué)教科研究方面強(qiáng)調(diào)民族性，行政后勤生活管理方面注重民族性，“今天我以特中為榮，明天特中以我為榮”的愛?？谔?hào)已落在實(shí)處。
其實(shí)這些就是我為同學(xué)們整理的關(guān)于銅仁萬(wàn)山區(qū)民族中學(xué)的宿舍條件以及食堂的情況，學(xué)校是屬于一個(gè)大家的公共區(qū)域，國(guó)家對(duì)于教育方面是很舍得花費(fèi)用的，所以每年的學(xué)校都會(huì)做調(diào)整，保證同學(xué)們學(xué)習(xí)的同時(shí)，同樣要保證同學(xué)們正常生活條件的哦。
