每所學(xué)校都有招生要求，同學(xué)們?cè)趫?bào)考的時(shí)候一定要注意一下，只有符合條件才會(huì)被錄取，所以同學(xué)們也要提前了解清楚，在根據(jù)自身情況報(bào)考。學(xué)校對(duì)于在校學(xué)生都有一定的要求，想要就讀心儀院校的同學(xué)，一定要提前了解一下學(xué)校的招生要求，只有符合要求，才能進(jìn)入該校就讀。
貴陽市第三十中學(xué)報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象
應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
貴陽市第三十中學(xué)招生要求
1、遵紀(jì)守法，品行端正，身體健康，無紋身，無不良嗜好。
2、應(yīng)屆初中畢業(yè)生具有畢業(yè)證書。
貴陽市第三十中學(xué)簡(jiǎn)介
學(xué)校現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，1245名學(xué)生，其中外來務(wù)工人員子女355名。農(nóng)村戶口及城市低保戶學(xué)生678名。2009年8月貴陽三十五中師生整體轉(zhuǎn)移到三十中校區(qū)，由貴陽三十中統(tǒng)一管理。現(xiàn)學(xué)校有在職教職工103人，專業(yè)技術(shù)人員有95人，其中有高級(jí)教師11人，中級(jí)教師41人。有市級(jí)骨干教師1名、區(qū)級(jí)中青年科技骨干1名、區(qū)級(jí)骨干教師3名，校級(jí)骨干教師12名、教育碩士1名、在職攻讀教育碩士教師5名。
學(xué)校非常重視科研課題工作，從2005年起至今，該校承擔(dān)了貴陽市市級(jí)課題《校本研修管理機(jī)制的實(shí)踐與研究》、教育部《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)與研究》項(xiàng)目貴陽市《初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)研究》課題，初步建立了學(xué)校、部門、學(xué)科教研組的三級(jí)課題研究網(wǎng)絡(luò)，教師的教育科研能力受到激發(fā)，課題研究成為教師工作的重要組成部分。自開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課題以來，教師個(gè)人共獲得28項(xiàng)國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，13項(xiàng)國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)、4項(xiàng)三等獎(jiǎng);1項(xiàng)省級(jí)一等獎(jiǎng)、7項(xiàng)省級(jí)二等獎(jiǎng)、8項(xiàng)省級(jí)三等獎(jiǎng);2項(xiàng)市級(jí)一等獎(jiǎng)，8項(xiàng)市級(jí)二等獎(jiǎng)，14項(xiàng)市級(jí)三等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)(3項(xiàng))、二等獎(jiǎng)(8項(xiàng))、三等獎(jiǎng)(4項(xiàng))、省級(jí)第一名(17項(xiàng))、省級(jí)第二名(1項(xiàng))、省級(jí)第三名(1項(xiàng))、省級(jí)團(tuán)體第三名;市級(jí)一等獎(jiǎng)(1項(xiàng))、市級(jí)二等獎(jiǎng)(9項(xiàng))、市級(jí)三等獎(jiǎng)(10項(xiàng))。
每個(gè)學(xué)校都有自己的招生要求，同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校是也要根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況選擇。不能好高騖遠(yuǎn)，不然結(jié)果是離你心儀的學(xué)校越來越遠(yuǎn)。在學(xué)習(xí)中一定要勇于接受自己的失敗，告訴自己，這就是自己的現(xiàn)實(shí)，也許不是自己該去發(fā)揮的地方，還是讓自己到最適合自己戰(zhàn)斗的方面去吧。
