不管是中考還是平時的考試，總有學生心不在焉，總會出現各種狀況，平時考不好還有提升的余地，但中考考不好就只能復讀或者選擇其他類型學校學習，學生不應該把自己局限在普通高中的選擇里。社會中還是有很多其他選擇可以有好發展的，知識的積累帶給你的成長是需要一個過程的。那么，小編給大家介紹下中考落榜了怎么辦。
中考落榜了怎么辦
1、如果成績不是很好，或是不想復讀的學生，也可以選擇那種不用上高中就可以直接就讀的學校，有一類職業技術學校是可以不用上高中就可以去的，可以去這些學校學點技術。這樣的話以后出來還會有一門手藝，可以干很多事情，有一技之長總比什么都不會的好。
2、學生中考落榜時年紀還小，所以不建議直接出去工作，盡量應該選擇復讀。我們知道考大學雖然很難，但是有很多好處，不僅可以增長知識，而且可以增加閱歷，但是上大學必須考高中，所以還是建議孩子復讀。
3、學生可以選擇一些中專院校，我們知道現在中專和高職院校都是通過單招和對口升學繼續讀大專的，所以這也是一條不錯的出路。
中考落榜有哪些原因
1.課程設置和要求的不同
在課程設置方面，除了小學開設的課程以外，初中增加的課程會更多，而且每門學科的內容都趨向專門化和系統化。
如數學，小學是學算術，初中開始學習代數和幾何，另外，學科新舊知識聯系密切，概念性強，提高了對空間想象力的要求，對抽象邏輯思維能力的要求;題目的難度與小學相比也加大了許多。
應對策略：初中課程增多，難度加大，所以對孩子的學習要求也發生了很大變化。初中階段的學習是系統的學習，需要學生做好課前預習，要求學生具有一定的自學能力和獨立思考的能力，能掌握學習的主動權。
2.課時安排不同
初中課堂教學中，用于復習鞏固的時間比小學少，課內作業練習時間少，鞏固知識的方法與小學也不盡相同，初中更多地需要學生課后不斷思考總結與提高。
小學生每天回家最重要的事情是完成作業，因為作業完成了，今天的任務也就完成了。而初中的作業是多樣的，老師布置的書面作業只是當他課程的鞏固或第二天的預習，但是中學知識的綜合性，要求初中孩子們必須不斷擴大自己的知識面，才能跟上步伐。
應對策略：要學會自己整理知識，學會對知識進行歸類和綜合;課聽懂、作業會做僅是初級階段，還要追求融會貫通和熟練運用。
3.老師講課方式不同
小學老師講課形象生動、活潑，他們比較重視使用教具、掛圖、標本等直觀教學手段，教學的設計注重變換形式、創設情境、學娛結合，這些都與小學生的思維特點相適應。孩子們只要跟著老師走，掌握知識完全沒有問題。
可升入初中后，根據孩子思維發展的特點，老師往往注重引導孩子由原先的形象思維向抽象思維過渡，并且更注重講清概念，課堂上分析演示較多，不再像小學時那么形式多樣。
應對策略：平時多提問，不斷地提出質疑與困惑，只有這樣，才能發現問題，并學會獨立思考，適應更具挑戰的學習。
學生有條件的還還是要復讀的，畢竟高中讀完可以參加高考。很多學校都是會給學生提供復讀機會的。中考落榜后，首選的出路就是復讀，如果成績不好或不想復讀也可以選擇上職業技術類學校，學習一門技術，不建議學生在中考落榜后直接出去工作。
