中考復讀對于應屆生來說，知識儲備上更加豐富，教育改革強調了基礎知識的掌握，這對于復讀考生來說是有利的;考試經驗更加豐富，復讀生在往年中考時經歷了中考報名、體檢、政審、熟悉考場，感受了考場氣氛和考試的全過程，這對于二次中考很有幫助，對于第二次的中考更加熟練得心應手，不會因為中考而感到緊張，一年時間，心智更加成熟，年禮盒閱歷也增長了，性格上更加穩定成熟。對于中考不理想的考生來說，中考復讀是很多落榜考生的選擇，那么，對于中考復讀生來說，他們具備哪些優勢呢?下面讓我們來看一下。
初中復讀生政策
按照本市教育行政部門規定的報考條件，18周歲以下的往屆初中畢、結業生，均可報考本市高中階段學校。然而，這并不是說每個"線下生"都適合明年再去考高中。教育局局長認為，對已經盡了力或潛力一般的考生來說，無論是從效果還是從時間上看，"復讀"都是失大于得。
相關老師認為，有幾類學生比較適合"復讀"，一是平時學習基礎較好，這次考試因意外原因發揮失常;二是具有學習潛力，只是領悟時為時已晚，準備時間不充裕;三是臨考時身體欠佳，造成成績非正常滑坡。能不能"復讀"，可用這次中考成績作參照系，分數接近今年高中錄取控制線的，就相對比較適合，再考的成功幾率也相對會高。
"中考復讀"是明顯有別于高考復讀的，而且"中考復讀"在辦學方面沒有高考復讀那么成熟，所以在哪些學生能夠明顯提高成績、如何選擇復讀機構、中考復讀與高考復讀的區別和應注意的條件等問題上，都存在著誤區和困惑，為此，家長和學生都應該了解相關信息后才慎重選擇是否復讀或者選擇哪個中考復讀學校。
高考復讀對于多數人來說，已經是耳熟能詳的。但是往往出于這種慣性思維，不少家長和學生把兩個復讀等同的看待和應對，這實際上是一種認識上的誤區。中考復讀不僅比較新，而且其自身有一些明顯有別于高考復讀的特點和特色，需要提醒學生和家長在決策是否中復的時候，格外注意。
家長和學生一定要了解中考復讀的相關政策。首先是年齡的限制，超過17歲的孩子是沒有機會再參加中考的。其次中考復讀生總分是要去掉5分的，即每門課程減掉1分。所以對于復讀生來講要有思想準備，最后在參加統一錄取的過程中，在總分的基礎上減掉5分之后參加才能被錄取的。
從復讀來講，復讀機構都得向著新課標靠攏，不過家長和學生也不必過于擔心，更不要有顧慮。因為新課標從基礎知識和教材的總體體系來看，和原來沒有什么太大的區別，基本是一致的。僅僅是在教學的順序上有少量的調整。在聯系實際和能力考察方面有一些新的要求。
中考復讀優勢
1、知識儲備比較豐富。教育改革的趨勢是強調基礎知識的掌握，這對中考復讀生很有利。
2、考試經驗豐富。復讀生親身經歷過高考報名、體檢、政審、熟悉考場，感受考場氣氛和考試全過程，這對第二次中考很有幫助。
3、心智更加成熟。復讀生經歷過中考挫折，年齡和閱歷增長了，性格更加穩定成熟。
4、比應屆生多復習了一年。
提醒中考復讀生要注意克服“復讀心結”。根據問卷調查，有15%左右的學生羞于讓同學知道自己在復讀，有50%左右的家長不愿熟人知道自己的孩子在復讀。其實這完全沒必要。復讀說明孩子有志氣。復讀也是個聰明的選擇。
如何選擇初中復讀學校
如何選擇復讀機構?目前，中考復讀機構具備一定規模，雖然數量并不大，但是隨著近年"中復"市場的逐步升溫，勢必將吸引更多的培訓機構進入。因此難免會出現一些惟利是圖的不良機構。因此，專家認為，在這個相對比較年輕的培訓市場中，讓家長和學生挑選出合適的中復班，也要擦亮眼睛。當家長、學生考慮要復讀的時候，先做理性的思考看看自身情況適合不適合復讀，一旦決定了要復讀，那么選擇什么機構特別重要。現在的招生宣傳是很讓人眼花繚亂的，所以首先建議家長一定要實打實地到學校去做實地考察，了解得詳細一些，這樣有利于孩子這一年的復讀。選復讀機構首先要了解清楚復讀機構是否具有辦學資格以及學校的辦學年限。具體來說，對于社會力量辦學的復讀機構，應該檢查其是否具有社會力量辦學許可證，許可證是否經過年檢，里面有沒有中考復讀這個項目，三者缺一不可;其次，要看復讀學校的師資力量，環境設施，學生的中考成績，學校對復讀生思想引導和心理引導的關注程度如何等;再有，復讀班最好實行封閉式管理、全日制教學;最后一點，應該實行分層次分班教學，甚至可以考慮按科目開特長班。另外選擇復讀機構時要"三看":一看復讀機構在社會上的口碑;二看辦學單位的反饋信息(比如學生的考試情況);三看教師隊伍是否穩定，排課是否科學，是否交叉排課，老師的管理是否嚴格，班主任是否有經驗等。
復讀不僅僅是對于知識點的熟練和掌握，更是對于難點考點的攻破，三年學習，你的思維和方式已經形成一個固有的套路，你需要的是重新洗牌，換一種更加有效的學習方式，你用三年的時間嘗試的學習方法已經不能讓你再接下來一年時間里有更多的提升，現在你需要的是一種全新的理念，讓你攻破這三年來學習上的障礙。
