武侯高中教學(xué)常規(guī)管理與檢查要求
為進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)工作常規(guī),落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”,根據(jù)區(qū)教育局要求,特制定武侯高中教學(xué)常規(guī)管理與檢查要求如下。
一、教學(xué)常規(guī)管理與檢查的內(nèi)容及要求
(一)教師備課:教師應(yīng)在課前認(rèn)真準(zhǔn)備,及時(shí)寫好教學(xué)設(shè)計(jì)方案,同時(shí)做好學(xué)情調(diào)查、教學(xué)器材的準(zhǔn)備。
1.數(shù)量:根據(jù)學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,按照實(shí)際上課的課時(shí)數(shù)寫好教案(要求按照課時(shí)備課,一課一案),并超前備課一周內(nèi)容。教案原則上應(yīng)為手寫教案,電子打印教案應(yīng)有個(gè)性化的內(nèi)容,手寫補(bǔ)充內(nèi)容達(dá)到20%以上。
2.質(zhì)量:每份教學(xué)設(shè)計(jì)都應(yīng)有科學(xué)規(guī)范準(zhǔn)確的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重難點(diǎn),詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程(應(yīng)體現(xiàn)出對(duì)教師“教”及學(xué)生“學(xué)”的方式的思考設(shè)計(jì)),適量的作業(yè)布置,合理的板書設(shè)計(jì),詳細(xì)的教學(xué)反思。
(二)作業(yè)布置與批改:每一次課后作業(yè),教師應(yīng)及時(shí)用紅筆批改。單元檢測(cè)或者每月(期中、期末)考試,應(yīng)及時(shí)批閱試卷、評(píng)講試卷并進(jìn)行質(zhì)量分析。
1.數(shù)量:作業(yè)適量,全批全改。
2.質(zhì)量:分層布置,針對(duì)性強(qiáng);及時(shí)批改,確定等級(jí),簽上批改時(shí)間;做好登記,及時(shí)評(píng)講,有學(xué)生的改錯(cuò)記錄并二次批改;檢查糾錯(cuò),考后分析。
(三)教師聽(tīng)課:教師之間應(yīng)相互聽(tīng)課,重點(diǎn)記錄,做好評(píng)議。
1.數(shù)量:校長(zhǎng)每周聽(tīng)課不少于2節(jié),分管教學(xué)副校長(zhǎng)不少于3節(jié),教學(xué)系列中層干部每周不少于3節(jié),其他中層干部每周不少于2節(jié),備課組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)每周不少于2節(jié),普通教師每周不少于1節(jié)。
2.質(zhì)量:聽(tīng)課時(shí)應(yīng)記錄好教師授課主要內(nèi)容,做好針對(duì)性強(qiáng)的點(diǎn)評(píng),課后應(yīng)及時(shí)與上課老師交換意見(jiàn),提出整改措施。要求聽(tīng)課時(shí)每一節(jié)聽(tīng)老師授課時(shí)間不少于35分鐘,不得聽(tīng)跑跑課。
(四)教研與集體備課:堅(jiān)持校內(nèi)集體備課制度,按時(shí)參加市區(qū)教研與培訓(xùn)活動(dòng),作好記錄。
1.數(shù)量:一周一次集體備課或者教研活動(dòng)。參加人員作好筆記,組長(zhǎng)做好組內(nèi)活動(dòng)記錄。(年級(jí)僅有一人除外)
2.質(zhì)量:與會(huì)教師個(gè)人和備課組長(zhǎng)都要做好詳細(xì)的記錄。集體備課記錄應(yīng)有明確的研究主題或核心問(wèn)題、具體的研討過(guò)程、研究成果或解決問(wèn)題的具體措施。教師參與研討的氛圍濃,有一定的深度。
二、教學(xué)常規(guī)管理與檢查的具體辦法
1.各校教研組(備課組)由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),實(shí)行每月自查一次的制度,作好記錄,督促整改,限期提高。
2.教務(wù)處可根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)新性的開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查,作好記錄,并及時(shí)向受檢教師反饋檢查結(jié)果。對(duì)存在的問(wèn)題當(dāng)面指出,限期整改;對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查進(jìn)行量化評(píng)分,并與期末的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛鉤,與評(píng)選先進(jìn)掛鉤。
3.檢查情況不但納個(gè)教師個(gè)人考核,也納入備課組教研組考核:
檢查評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):教師備課、作業(yè)批改、教師聽(tīng)課、備課組活動(dòng)四個(gè)方面,凡數(shù)量要求達(dá)到95%及以上,質(zhì)量要求達(dá)到95%及以上,可確定為優(yōu)秀;凡數(shù)量要求達(dá)到80%及以上,質(zhì)量要求達(dá)到80%及以上,可確定為合格;凡數(shù)量未達(dá)到80%,質(zhì)量要求未達(dá)到80%,確定為不合格。
受檢資料要求:不能用學(xué)案、導(dǎo)學(xué)稿代替教案;學(xué)生的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)上應(yīng)寫明班級(jí)、姓名、學(xué)籍號(hào);作業(yè)批改應(yīng)確定等級(jí),簽上批改時(shí)間;聽(tīng)課記錄本應(yīng)體現(xiàn)聽(tīng)課后的評(píng)價(jià)及反思;集體備課及教研活動(dòng)記錄應(yīng)記錄下明確的研究主題或核心問(wèn)題、具體的研討過(guò)程、研究成果或解決問(wèn)題的具體措施(與會(huì)教師個(gè)人和備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)都應(yīng)做好詳細(xì)的記錄)。
成都市武侯區(qū)武侯高級(jí)中學(xué)
2017年2月28日