區教科院到成都經開區實驗中學視導
4月12日上午，龍泉驛區教育科學研究院車萬國副院長帶領中學組教研員蒞臨成都經濟技術開發區實驗中學校進行常規視導。
蒞校的各教研員在第二、三、四節課分別深入各年級、班級隨機聽課，并詳細檢查了備課、作業批改等情況。區教科院中學部唐安全部長則深入學校教學管理部門查看資料、聽取匯報。
在學校211會議室舉行的情況通報會上，各教研員對學校課堂教學、教師備課、作業批改、課程建設等進行了通報，并提出切實可行的建議。唐安全部長指出，學校管理團隊質量意識明確，常規管理規范落實，行政下深水督導，備課組工作計劃真實，流程清晰，主題明確，任務落實;同時，學校以公開課為抓手，加大改革力度，以課程建設為特色，解決學生核心問題，取得了成都經濟技術開發區實驗中學校低進高出的亮眼成績。
車萬國副院長指出，學校學科組建設是真動作，實效果，融合了生本教育理念，是對DJP的深化應用。
校長兼黨總支書記馬景云介紹了學校落實“聚焦質量，專注改革”隊伍提升年的具體做法：以學科組建設提升隊伍建設，以課程建設突破質量瓶頸，以課堂教學優化策略，即以學科組的文化建設、課程建設、資源建設和教學研究為突破口，形成以聚焦學科核心素養的問題解決式課堂教學策略研究。其核心內容為——課前：明確目標，分解目標，精心設計問題群或問題鏈(在新舊知識過渡、知識發展演繹、知識實際應用、達標檢測處編制問題);課中：以師生共同解決問題為主要教學形態，通過問題解決，最終掌握核心知識，提高學科能力，培養核心思維，體驗學習成功。
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