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北京第二中學(xué)怎么樣、好不好

來(lái)源:北京第二中學(xué)  發(fā)布日期:01-15

好高中的標(biāo)準(zhǔn)并不統(tǒng)一,但在廣大父母的眼中,只要這所高中能提升自己孩子的成績(jī),提升自己孩子的能力,塑造一個(gè)好的三觀,那么就是一個(gè)好高中。有這樣的需求就要整體來(lái)看學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和校風(fēng)校紀(jì),家長(zhǎng)擇校時(shí)要多注重這兩方面。 

北京第二中學(xué)簡(jiǎn)介

北京市第二中學(xué)最早記載為1724年清朝左翼宗學(xué),是教育部“開(kāi)展高中特色發(fā)展試驗(yàn)”項(xiàng)目學(xué)校、北京市高中示范校、北京市高中課改自主排課自主會(huì)考實(shí)驗(yàn)校、北京市培養(yǎng)創(chuàng)新人才翱翔計(jì)劃基地校、北京市高中新課程“選修模塊”網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)發(fā)與實(shí)施項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)校。二中以“堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,倡導(dǎo)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展”為學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),崇尚“教在今天,想到明天”的教學(xué)遠(yuǎn)見(jiàn),建立了十幾個(gè)國(guó)家的友好學(xué)校,成立了北京二中國(guó)際部。

北京第二中學(xué)2023年怎么樣、好不好

北京第二中學(xué)師資力量

我校現(xiàn)任職教師中有13位博士,特級(jí)、市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師共75位,占全體教師的65%。校友中有50余位清華、北大、中科院的專家團(tuán)隊(duì),他們?cè)谪S富二中的課程和學(xué)生個(gè)性化發(fā)展方面起了很大的作用。二中堅(jiān)持素質(zhì)教育,鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展,融合多元文化。建立了“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”,實(shí)施“小班化”教學(xué),每班30人左右。非高考科目全部實(shí)行“走班制”選課教學(xué)。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生多進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,閱讀推薦書(shū)單。通過(guò)藝術(shù)、體育、翱翔計(jì)劃、科技發(fā)明活動(dòng)和高水平的研究性學(xué)習(xí),展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特殊人才,為你的未來(lái)發(fā)展、特色發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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北京第二中學(xué)獲得榮譽(yù)

該校曾獲得全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。 2000年,通過(guò)科技事業(yè)單位檔案管理國(guó)家二級(jí)的考核,升級(jí)為國(guó)家二級(jí)。2004年,被評(píng)為2003-2004年度“全國(guó)青少年科技活動(dòng)先進(jìn)集體”。 2005、2006年連續(xù)兩年獲“首都文明單位標(biāo)兵”稱號(hào)。2008年5月,學(xué)校鈕小樺校長(zhǎng)工作室和數(shù)學(xué)特級(jí)教師王文杰工作室獲北京市東城區(qū)第三屆名師、名校長(zhǎng)工作室。 2009年,被評(píng)為北京市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校先進(jìn)單位。2011年1月,北京二中金帆舞蹈團(tuán)在2010年上海世博會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)上獲“先進(jìn)集體”稱號(hào)。 2020年5月,入選北京市中小學(xué)科技教育示范學(xué)校名單。 2021年2月25日,榮獲"全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體"稱號(hào)。 2021年9月,入選2021年度“全國(guó)青少年人工智能活動(dòng)特色單位"名單。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),高中的好與壞在于你在那所高中待過(guò)的三年是否快樂(lè),是否有意義,能否讓你在若干年后能笑著回憶過(guò)去。無(wú)論去了一所什么樣的高中,學(xué)生都要認(rèn)真學(xué)習(xí)提升自己,自己去用心體會(huì)高中生活。

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