錦江區(qū)小專題觀摩活動(dòng)在四川師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行
2017年6月9日上午，四川師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)前中心迎來了錦江區(qū)各個(gè)幼兒園的園長(zhǎng)和老師們來四川師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加數(shù)學(xué)撲克牌小專題研討交流活動(dòng)。早上9點(diǎn)，參會(huì)老師陸續(xù)到達(dá)文淵樓階梯教室，學(xué)前中心老師在門口進(jìn)行接待工作。
活動(dòng)前段，學(xué)前中心呂尊年老師為大家分享交流《將撲克牌游戲運(yùn)用于5-6歲兒童的課堂教學(xué)研究》的研究報(bào)告。呂老師介紹到：通過一年的案例記錄及教學(xué)研討觀察，設(shè)計(jì)總結(jié)出了12款適合幼兒玩耍的撲克牌游戲，并指出了幼兒數(shù)學(xué)撲克牌游戲?qū)W習(xí)的趣味性、可操作性和生活化。同時(shí)，謝老師也帶著兩個(gè)學(xué)前中心的小朋友給大家直觀的分享了如何玩撲克牌游戲，吸引了不少在座老師拍照記錄。
分享結(jié)束后，大家茶歇休息。四川師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校食堂自制美味點(diǎn)心和可口水果。
茶歇后是活動(dòng)下半場(chǎng)，謝薇老師帶著可愛孩子們提供了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下猜測(cè)數(shù)字密碼后，開始了互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，2個(gè)數(shù)湊10，3個(gè)數(shù)湊10，甚至4個(gè)數(shù)、5個(gè)數(shù)湊10。在場(chǎng)的老師們都被孩子們發(fā)散的思維驚呆了。
最有趣的還是《找朋友》游戲，找相同花色、找朋友湊10。小朋友還出了一道找“相鄰數(shù)”的難題，不過別擔(dān)心，孩子們可聰明了，不一會(huì)兒就找到了好朋友抱在一起。
教學(xué)活動(dòng)之后，錦江區(qū)教師進(jìn)修校向主任為我們的活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。向老師從整個(gè)學(xué)齡前兒童數(shù)學(xué)教學(xué)的大格局出發(fā)，為本次活動(dòng)提出了寶貴的意見。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)在座的園長(zhǎng)和老師們也紛紛舉手進(jìn)行活動(dòng)的研討交流，提出了改良教學(xué)的方式，也拋出了需要大家共同思考的問題，在老師們的暢所欲言中，整個(gè)活動(dòng)走向了高潮。
每一次教研活動(dòng)都記錄著我們的努力與付出，是我們前進(jìn)的一個(gè)足跡，是我們交流思考碰撞出的一束火花，也是我們收獲的一次自我升華。學(xué)前中心每一位成員將帶著感恩之心，繼續(xù)努力，繼續(xù)向前。希望我們能共同前進(jìn)，為學(xué)齡前兒童更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)教育做出自己的貢獻(xiàn)!
都江堰市領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校
成都市洛帶中學(xué)
成都宏德學(xué)校