學校一般在自己的招生簡章中會標明自己的招生具體人數,招生對象及招生范圍等。學校每年可能會適當地調整其招生計劃,大家應該仔細查看其招生計劃信息,結合自己的情況進行分析與選擇。有問題的話,一定要打電話給學校的招生辦及時得到解答。
宜賓市第六中學校招生計劃
計劃招生:700人
宜賓市第六中學校辦學特色
在市、區黨委政府的關懷下,學??焖侔l展,現有104個班級,在校學生近5000人,(高中部51個班級,學生2324人)。教職員工384人,其中專任教師372人。中高級教師87人,中級教師170人。省市級以上名師、骨干教師及培養人選74人。研究生學歷及具有碩士學位43人,本科學歷教師占90%。學校以抓學校教育教學傳統優勢項目為重點,在不斷鞏固辦學優勢過程中得到了,逐漸形成自己的辦學特色和教育品牌,因而被業界譽為“六中現象”。
宜賓市第六中學校校園文化物質化
學校校園建設獨具匠心,從大處著眼,初中部教學樓命名為精致樓、高中部教學樓冠名為精博樓,而實驗大樓和行政辦公樓則分別命名為精煉樓和精心樓,既對各樓幢的功能寓意進行詮釋,又在整體上物化了學校“精細文化”管理理念的深刻內涵;從小處創意,在建筑石刻、燈箱裝飾、墻壁標示、植被栽培、展板宣傳、展廳陳設、活動節目等方面將學校辦學理念和教育節點物質化。
宜賓市第六中學校層級管理精細化
學校構建年級、處室分級管理和樓層長負責制的層級管理機制。在機制上定崗、定責、定員,操作上分項、分層、分工,實踐中指導、監督、考評。
教師發展專業化。學校通過落實“內引外聯”,尋找先進的教育資源體系、有計劃外派跟崗研修、選擇性引進專家講座、校內崗位實踐鍛煉等途徑,培養教師,促進其專業發展。
宜賓市第六中學校德育教育系列化
學校針對初、高中不同學段,不同年級學生實際情況,開展專題教育活動,夯實具體教育內容,強化階段教育重點,形成菜單式的德育常規教育主題,滾動達成教育目標。
宜賓市第六中學校課程改革常態化
學校狠抓“生本理念有效課堂的育模、初高中一體化校本課程建設、科研小課題的引領示范、校本研修的特色建構”這幾個點,推進新課程改革的常態化實施;學校建立導師制管理,為每個學生配備一名導師, “一對一”的為學生提供思想、學習、生活、交往、社會實踐等方面的幫助與指導,指導學生建立學習小組,開展自主、合作和探究學習,給每個學生建立成長檔案,詳細記錄學生每個階段成長過程。實施長期跟蹤管理,幫助學生解決學習、成長中的困惑與矛盾,促進學生健康發展,從而形成新課程改革常態化機制。
學校的招生計劃讓家長和學生們更好的了解一些基本情況,結合自身情況以作參考。學校通過傳遞一下學校的招生計劃和招生政策,同學們可以提前做好準備。宜賓市第六中學校辦學條件優秀,有興趣的同學們可以報考,祝大家未來可期。